„Vítam historicky prvé rozhodnutie Európskeho súdu pre ?udské práva v prípade nesprávneho zara?ovania rómskych žiakov do špeciálneho vzdelávania pre deti s ?ahkým mentálnym postihnutím v Slovenskej republike. Na problematiku nadmerného zastúpenia rómskych detí v špeciálnom školstve a na nesprávnu diagnostiku rómskych žiakov Kancelária verejného ochrancu práv dlhodobo upozor?uje relevantné slovenské orgány. Relevantnos? týchto zistení potvrdil aj ES?P, ktorý v rozsudku zoh?adnil i zistenia verejného ochrancu práv,“ konštatoval ombudsman.
Ako VOP ?alej upozornil, na efektívne riešenie problému segregácie vo vzdelávaní je potrebný komplexný prístup zah??ajúci nielen školské opatrenia, ale aj širšiu podporu pre deti pochádzajúce z marginalizovaných rómskych komunít. Je pod?a neho tiež dôležité, aby podporné opatrenia v rámci desegregácie vo vzdelávaní zoh?ad?ovali nielen potreby v škole, ale aj širší kontext života týchto detí.
Dobrovodský víta aj plán ministerstva školstva v rámci národného projektu opätovne testova? deti vo veku šiestich až desiatich rokov zaradených do špeciálnych škôl s diagnózou ?ahkého mentálneho postihnutia. „Vzh?adom na to, že výskyt diagnostikovaného postihnutia je pä?násobne vyšší medzi žiakmi z marginalizovaných rómskych komunít, je to dôležitý krok k pomyselnej rehabilitácii detí,“ zdôraznil.
Európsky súd pre ?udské práva rozhodol, že v prípade Salay proti Slovenskej republike, týkajúcom sa s?ažovate?a rómskeho pôvodu, bolo porušené jeho právo na vzdelanie a zákaz diskriminácie. Rovnako potvrdil, že výsledky vyšetrení, ktoré sa použili na rozhodovanie o zaradení s?ažovate?a do špeciálnej triedy, mohli by? kultúrne a jazykovo neobjektívne, ?o predstavovalo riziko diskrimina?nej nesprávnej diagnózy.
Zdroj feed teraz.sk
