V testovaní digitálnych zručností slovenskí žiaci uspeli najlepšie

Bratislava 10. decembra (TASR) – V medzinárodnom testovaní digitálnych zru?ností IT Fitness Test slovenskí žiaci základných a stredných škôl dosiahli opä? najlepšie výsledky. Najlepšie si viedli v oblasti práce s internetom, rezervy majú v práci s kancelárskymi nástrojmi ?i pri riešení komplexnejších úloh. Do 13. ro?níka testovania sa zapojilo vyše 50.000 žiakov a takmer 2500 u?ite?ov zo slovenských základných a stredných škôl. O výsledkoch testovania v utorok na tla?ovej konferencii informovala Digitálna koalícia.

„V 13. ro?níku sa nám podarilo prekona? všetky naše doterajšie rekordy. Výsledok ?i z h?adiska ú?asti, ale aj výstupov je ve?mi dobrý a hodnotím prechod IT Fitness Testu do tínedžerského veku ako ve?mi úspešný,“ uviedol predseda Digitálnej koalície Mário Lelovský. Doplnil, že testovanie potvrdilo postupne sa zvyšujúcu úrove? digitálnych zru?ností u slovenských žiakov.

Najlepšie si slovenskí ú?astníci testovania viedli v oblasti práce s internetom. Naopak, najvä?šie rezervy majú žiaci a študenti pri práci s kancelárskymi nástrojmi, štruktúrovanými dátami, tabu?kami a grafmi. Zamera? sa treba aj na riešenie komplexnejších úloh, správne vyhodnotenie textu a porozumenie jeho kontextu. Lelovský tiež upozornil, že medziro?ne sa žiaci stredných škôl zhoršili v kategórii bezpe?nos? a po?íta?ové systémy.

Minister investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie Richard Raši (Hlas-SD) upozornil, že na výsledky žiakov má v vplyv aj ich zázemie a tiež prístup k technológiám ?i internetu. Pripomenul, že v oblasti po?íta?ovej a informa?nej gramotnosti ?i informatického myslenia najviac zaostávali žiaci, ktorí boli v ?ase testovania bez po?íta?a. Doplnil, že po projekte Digitálny žiak pracuje rezort investícií na spustení inkluzívneho projektu sociálnych poukazov na internetové pripojenie pre žiakov a študentov zo znevýhodneného prostredia. „Investovanie do vybavenia študentov digitálnymi zariadeniami je nevyhnutné a prispieva k výraznému zlepšovaniu digitálnych zru?ností detí, ?o dokázalo aj toto testovanie,“ uviedol Raši.

Celkovo sa do testovania zapojilo takmer 190.000 ú?astníkov z piatich krajín – Slovenska, ?eska, Ma?arska, Po?ska a Ukrajiny. Testovanie bolo prístupné v dvoch verziách, a to pre základné a stredné školy a v šiestich jazykoch. Testovanie sa zameriavalo okrem všeobecných IT zru?ností aj na overenie schopností pracova? s rôznymi nástrojmi umelej inteligencie.

Slovenskí žiaci v medzinárodnom testovaní dosiahli najlepšie celkové výsledky spomedzi zú?astnených krajín. Žiaci základných škôl mali priemernú úspešnos? 52,1 %, stredoškoláci dosiahli priemernú úspešnos? 44,52 %.