„Audit by mal by? prvotným vstupom k riešeniu jednotlivých bezpe?nostných podmienok na stredných školách. Výstupom by malo by? nie?o ako bezpe?nostné štandardy pre každú školu, miera rizikovosti prostredia alebo miera nepohody, ktorú žiaci, pedagógovia a iní zamestnanci vykazujú v škole,“ poznamenala Lacová. Táto zmena by však pod?a hovorkyne mala by? podporená zo strany štátu aj finan?ne.
Lacová zdôraznila, že je potrebné venova? náležitú pozornos? aj preventistom kriminality na škole. Tí pod?a nej vykazujú nedostatok ?asového priestoru na vykonávanie potrebných aktivít v prevencii kriminality. „Každá škola nedisponuje psychológom ?i sociálnym pedagógom, ktorý by vedel zachyti? prvotné signály negatívnych javov a mohol napomôc? riešeniu. Pracovníci s mládežou sú pre?ažení a ich práca je nedostato?ne vnímaná,“ dodala.
ŽSK sa prevencii kriminality a predchádzaniu sociálno-patologických javov venuje cez projekt budovania kultúry, klímy a mapovania potrieb na stredných školách. Primárnu prevenciu tak kraj robí prostredníctvom vytvárania pozitívneho prostredia a budovaním rastovej a dialogickej kultúry.
Téma bezpe?nosti v školách sa stala aktuálne diskutovanou po minuloro?nej decembrovej tragickej stre?be na Filozofickej fakulte Karlovej univerzity v centre Prahy. Slovenské ministerstvo vnútra informovalo, že sa pripravuje bezpe?nostný audit v školách, ktorý má poukáza? na slabiny a medzery v zabezpe?ení.
Zdroj feed teraz.sk
