Rezort školstva mešká s prípravou učiteľov na novú formu výučby

Bratislava 18. septembra (TASR) – Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR mešká s prípravou a rozvojom u?ite?ov na nové obsahy a formu výu?by. V rámci implementácie plánu obnovy splnilo tri ciele a mí?niky zo štyroch. Sú predmetom piatej žiadosti o vyplatenie finan?ného príspevku. Vyplýva to z materiálu, ktorý vláda v stredu vzala na vedomie.

Z percentuálneho podielu pedagogických a odborných zamestnancov s absolvovanou odbornou prípravou je pod?a ministerstva zatia? vyškolených 55 percent zamestnancov. Ide najmä o prípravu na nové kurikulum, inkluzívne vzdelávanie a digitálne zru?nosti. „Splnenie cie?a je zatia? v omeškaní. MŠVVaM SR podniká kroky na splnenie cie?a a za týmto ú?elom je v intenzívnej komunikácii s Národnou implementa?nou a koordina?nou autoritou,“ uviedlo v materiáli.

Dostupnos?, rozvoj a kvalitu inkluzívneho vzdelávania aj zvýšenie výkonnosti slovenských vysokých škôl (VŠ) vláda ozna?ila za splnené. Rezort pod?a materiálu prijal legislatívne zmeny, ktoré zavedú definíciu segregácie do zákona a vytvoril metodické materiály na implementáciu desegregácie. Taktiež podpísal výkonnostné zmluvy s verejnými VŠ a uzavrel aspo? dve výzvy na podporu strategického rozvoja VŠ.

MŠVVaM tak splnilo cie? a mí?nik v rámci komponentu 8 a mí?nik v rámci komponentu 6. Mešká s plnením cie?a komponentu 7.