Krátkodobé opatrenia zah??ajú napríklad podporu využívania aplikácie Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie s názvom Sanity. Sú?as?ou stratégie je tiež prevencia kyberšikany a negatívnych dopadov digitálnych technológií na duševné zdravie a vz?ahy. Potrebné je pod?a rezortu upravi? reguláciu používania mobilných telefónov.
„Na jednej strane si uvedomujeme, že využívanie moderných technológií je nevyhnutné pre rozvoj a pre podporu vzdelávania, ale z dát tých krajín, ktoré využívajú technológie vo ve?kom, sa ukazuje, že na konci d?a majú horšie výsledky vo vzdelávaní, ak je intenzita používania digitálnych technológií príliš ve?ká,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).
Systematické a dlhodobé monitorovanie duševného zdravia sa má zavies? prostredníctvom nového projektu s názvom Dáta o duševnom zdraví. „Získame pravidelne vydávanú Národnú správu o obraze duševného zdravia, analýzy a ?iastkové správy, ktoré vzniknú z už existujúcich dát so zameraním na regionálny a lokálny rozmer. Výskum by sa mal týka? všetkých vekových skupín od troch do 26 rokov,“ priblížili z rezortu.
Ako podotkli, dôležité je sústredi? sa na predchádzanie aktuálnych problémov, akými sú šikana a kyberšikana, užívanie návykových látok ?i poruchy príjmu potravy. Chcú posilni? prevenciu pre deti a u?ite?ov aj spoluprácu s rodi?mi v rámci komunity. Podporu by deti pod?a nich mali dostáva? naprie? celým systémom školstva.
Národný projekt „Duševné zdravie a prevencia“ tento rok vytvorí a zverejní prvú databázu overených preventívnych programov na Slovensku. Z ministerstva tiež avizovali, že Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie tento rok spúš?a vzdelávanie „sociálno-psychologický výcvik“ pre 720 pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, ktorí budú vzdelávaní napríklad na riešenia potrieb detí komplexne v oblastiach ako emocionálna inteligencia ?i wellbeing.
V roku 2025 má by? pod?a MŠVVaM spustené vzdelávanie zamerané na rozvoj zru?ností triednych u?ite?ov a školských podporných tímov v oblastiach univerzálnej prevencie ako budovanie pozitívnej klímy a bezpe?ného prostredia v triedach, podpora zdravých vz?ahov, spolupráce a riešenia konfliktov v triede. Vzdelávanie nesie názov „rozvoj skupinových zru?ností“.
Z rezortu dodali, že sú?as?ou systémových zmien je aj krízová intervencia. „Tento rok bude 240 vedúcich zamestnancov škôl vzdelávaných v postupe v krízovej intervencie,“ priblížili. Zárove? chcú poriadok vo financovaní. „Ministerstvo preto plánuje komplexný audit a analýzu existujúcich finan?ných nástrojov, ktoré smerujú do oblasti podpory duševného zdravia a bezpe?nosti na školách,“ uzavreli.
Zdroj feed teraz.sk
