Litterru, ktorej sú?as?ou je interaktívne múzeum, otvorili v priestoroch niekdajšieho Prvého slovenského literárneho gymnázia v Revúcej 21. júna. Predchádzala tomu takmer dva roky trvajúca rekonštrukcia objektu, ktorý je národnou kultúrnou pamiatkou. „Boli sme plní o?akávaní a aj pod dos? ve?kým tlakom. Chceli sme to stihnú? pred letom, ?o sa nám aj podarilo. Dodržali sme termíny aj pri stavbe, aj pri plánovanom otvorení,“ skonštatoval Balužinský.
Prvú letnú turistickú sezónu hodnotí Litterra pozitívne. Múzeum prvé mesiace fungovania využilo aj na akúsi overovaciu fázu a zbieralo reakcie verejnosti na jednotlivé expozície, priestory ?i obsah múzea. „Za ten ?as tu bolo okolo 5000 platiacich ?udí, ale mali sme aj aktivity, kde sme nevyberali vstupné. To, že sme sa narodili rovno do sezóny, nám trochu ubralo šancu pripravova? ?udí na to, že sme tu. Ale napriek tomu sa nám podarilo ve?mi solídne ?íslo za ve?mi krátky ?as,“ priblížil Balužinský.
Pod?a riadite?a Litterry má inštitúcia ambíciu ?ísla návštevnosti do budúcna znásobova?. Múzeum po?as leta navštevovali ?udia z celého Slovenska, podiel miestnych tvoril približne 20 percent návštevnosti. Cie?om je, aby sa ?udia do Revúcej vracali i opakovane. „Nie sme inštitúcia, ktorá by si zakladala na tom, že sta?í k nám prís? raz. Toto nie je náš cie?. Je to kreatívny priestor, ktorý svojou podstatou vytvára alternatívy, ktoré sa priebežne menia,“ vysvetlil riadite? s tým, že ?lovek, ktorý Litterru navštívi viackrát, by mal vždy odís? s iným zážitkom.
Litterra je koncipovaná ako vzdelávacia a interaktívna inštitúcia s expozíciami zameranými na písmo, literatúru, príbehy, kozmonautiku ?i iné prírodné vedy. Jej dôležitou sú?as?ou je aj revúcky rodák a spisovate? Gustáv Reuss a jeho dielo Hviezdoveda z roku 1856, v ktorom opisuje cestu balónom na mesiac. Reussovi patrí celé podkrovie bývalého gymnázia.
Mimo letnej turistickej sezóny sa chce inštitúcia zamera? na spoluprácu so školami. V Litterre preto pôsobí aj múzejná pedagogi?ka, pre žiakov vytvárajú rôzne programy a tematické hodiny. V aktuálnom období, ke? si pripomína napríklad výro?ie úmrtia Pavla Dobšisnského, sa so žiakmi venovali vydávaniu, zberu, tvorbe ?i vývoju rozprávok, tematické bloky sa však môžu týka? aj iných oblastí literatúry, astronómie ?i geografie.
„Máme nieko?ko škôl týždenne a sme mimo sezóny školských výletov. Vä?šina škôl reaguje na múzeá v poslednom mesiaci školského roka, my sa snažíme, aby to bolo inak. Máme obsah, ktorý sa prelína s osnovami škôl na rôznych stup?och, od materských, cez základné až po stredné školy. Naša obsahová stránka je spracovaná tak, že je jednoduchšia, zábavnejšia a prijate?nejšie vnímate?ná pre žiakov,“ skonštatoval Balužinský.
Zdroj feed teraz.sk
