Deti sa vzdelávajú dištan?ne, avšak táto forma pod?a Settey Hajdúchovej z OZ Dajme de?om hlas nesp??a ani len minimálne náležitosti dané školským zákonom. „U detí z Malého Slivníka nie sú využívané po?íta?ové siete, len im prináša asistentka pracovné listy, ktoré majú po mesiacoch prázdnin dop??a? samé, bez opakovania, bez podpory u?ite?ov, v situácii, ke? im ani rodi?ia nevedia poradi?. V prípade týchto detí je nutné okamžite obnovi? prezen?né vzdelávanie a hne? potom stanovi? podmienky pre dištan?né vzdelávanie v zákone,“ povedala Hajdúchová.
Takmer 40 žiakov z Malého Slivníka chodilo ešte v minulom školskom roku do Základnej školy (ZŠ) v Terni. Pre nedostato?né kapacity škola vzdelávala deti v dvojzmennej prevádzke. „Krajský súd v Prešove rozsudkom zo d?a 22. apríla 2024 zrušil rozhodnutie o zaradení Malého Slivníka do školského obvodu ZŠ v Terni a nariadil školskému úradu vypracova? plán na odstránenie diskriminácie detí. ZŠ Ter?a následne zrušila dvojzmennú prevádzku a Regionálny úrad školskej správy (RÚŠS) v Prešove za?al preverova? kapacity základných škôl v okolí,“ vysvetlila Settey Hajdúchová.
RÚŠS rozhodol, že žiaci prvého stup?a z Malého Slivníka zostanú v ZŠ Ter?a a pre žiakov druhého stup?a ur?il školský obvod mesto Prešov, vysvetlila Settey Hajdúchová. Rozhodnutie úradu rodi?ia pod?a jej slov neakceptovali s tým, že sa ho dozvedeli na konci prázdnin, a že pre deti je náro?né cestova? do Prešova.
Z rezortu školstva pre TASR uviedli, že minister školstva vytvoril priestor na dohodu pre dotknuté samosprávy v prípade detí z obce Malý Slivník. „Ak však nedôjde k okamžitej dohode miestnych aktérov, pristúpi k využitiu všetkých mimoriadnych právnych možností a je pripravený nariadi? povinný nástup detí do škôl pod?a najlepšieho možného k?ú?a. Ide o krajné riešenie, ktoré je minister pripravený využi?,“ uviedol rezort školstva. Zdôraznil, že za zabezpe?enie plnenia povinnej školskej dochádzky detí sú zodpovední rodi?ia a podmienky má vytvori? miestna samospráva, v ktorej majú žiaci trvalý pobyt.
Z Kancelárie verejného ochrancu práv pre TASR uviedli, že situáciu monitorujú a prijatým podnetom sa budú zaobera?. Tvrdia, že pri každom riešení musí by? rozhodujúci najlepší záujem die?a?a a právo na vzdelanie bez diskriminácie. „Desegregácia sa nemôže uskuto??ova? spôsobmi, ktoré deti fakticky vylu?ujú z riadneho vzdelávania,“ podotkol hovorca ombudsmana Branislav Gigac.
Zdroj feed teraz.sk
