„Potreba novej koncepcie vychádza zo zásadného a dlhodobého zhoršenia bezpe?nostnej situácie v Európe. V praxi bola dosia? príprava ob?anov na obranu štátu zameraná len na malú ?as? spolo?nosti – najmä na žiakov a študentov základných a stredných škôl – a obsahovo nepokrývala všetky znalosti a zru?nosti, ktoré sú v krízovej situácii potrebné,“ priblížil doterajšiu situáciu rezort.
Zais?ovanie obrany pod?a neho nie je úlohou len jeho a ozbrojených síl. Cie?om zmeny je postupne rozšíri? prípravu na celú populáciu. Základom koncepcie budú štyri piliere: vzdelávanie, spolupráca s neziskovými organizáciami, plánovanie obrany štátu a strategická komunikácia.
V rámci piliera vzdelávania je pod?a ministerstva prioritou zahrnú? branno-bezpe?nostné témy do vzdelávacieho systému. Na školách by okrem toho mali by? vzdelávacie akcie armády, pri?om tá by mala školi? aj pedagógov a tiež zamestnancov verejnej správy ?i pracovníkov firiem dôležitých pre obranu.
V oblasti plánovania obrany štátu budú pod?a rezortu konkrétnejšie definované úlohy obcí a krajov. Strategickú komunikáciu ozna?ilo ministerstvo za jeden z hlavných nástrojov prípravy na obranu. Prostredníctvom nej by mal štát zvyšova? povedomie spolo?nosti o bezpe?nosti a armáde ?i posil?ova? spolo?enskú odolnos?.
„V sú?asnej bezpe?nostnej situácii je štát povinný nielen zaisti? samotnú obranu štátu, ale ponúknu? ob?anom znalosti a zru?nosti, ktoré využijú nielen pri obrane štátu alebo v krízovej situácii, ale aj v každodennom živote,“ uviedla ?eská ministerka obrany Jana ?ernochová.
Zdroj feed teraz.sk
