„Na základe závažných nedostatkov zistených pri výkone školskej inšpekcie boli hlavnou školskou inšpektorkou podané návrhy na vyradenie devä? škôl (z toho bolo pä? súkromných základných škôl, dve súkromné základné umelecké školy a dve súkromné stredné odborné školy) zo siete škôl a školských zariadení SR. Taktiež hlavná školská inšpektorka podala zria?ovate?ovi jednej základnej školy návrh na odvolanie riadite?a,“ priblížila ŠŠI.
Inšpekcia sa v uplynulom školskom roku zamerala najmä na kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu na školách. Ten pod?a správy dosiahol najnižšie hodnotenie zo všetkých sledovaných oblastí. „Na školách vrátane gymnázií, ktoré majú pripravova? žiakov na vysokoškolské štúdium, stále prevažuje vyu?ovanie zamerané na sprostredkovanie množstva informácií,“ uviedla ŠŠI. Tento spôsob vzdelávania sa pod?a nej negatívne prejavuje na ?itate?skej gramotnosti, kritickom myslení aj na celkovej úrovni kognitívnych schopností žiakov.
ŠŠI upozornila aj na nedostato?né poskytovanie podporných opatrení. „Hoci v základných školách tvoria žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami tretinu všetkých žiakov, podporné opatrenia boli poskytované len 14 percentám z nich,“ skonštatovala. Dodala, že najvýraznejšie nedostatky sa prejavili v školách so žiakmi z marginalizovaných rómskych komunít. Inšpekcia zárove? v troch základných školách identifikovala prípady nedodržania princípu rovného prístupu a segrega?ných praktík.
Výsledky dotazníkových prieskumov poukázali na to, že takmer pätina žiakov základných a stredných škôl sa v školskom prostredí necíti dobre a bezpe?ne. U žiakov sa ?asto vyskytuje stres, úzkos? a nízka dôvera vo vlastné schopnosti, ?o pod?a ŠŠI môže súvisie? s nedostato?nou podporou zo strany u?ite?ov, nepriaznivou atmosférou v triedach ?i vysokými nárokmi na výkon.
Hlavná školská inšpektorka Alžbeta Štofková Dianovská predložila správu ministrovi školstva Tomášovi Druckerovi (Hlas-SD) 30. novembra. Ministerstvu zaslala aj oznámenie o krátení normatívneho príspevku pre troch zria?ovate?ov základných škôl a pä? stredných odborných škôl. Dôvodom bola nízka odbornos? vyu?ovania, nesúlad školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím programom alebo kombinácia oboch nedostatkov.
Inšpekcia po?as uplynulého školského roka preverila 1040 štátnych, 149 súkromných a 98 cirkevných škôl a školských zariadení, pri?om celkovo vykonala 1287 inšpekcií.
Zdroj feed teraz.sk
